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Assistant or Associate Professor in Basic Psychological Processes

Universidad Católica de Chile
Chile (CL)
To be defined
Date posted
Jan 30, 2024

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(cognitive neuroscience, cognitive science, experimental psychology, or other related)

The Pontificia Universidad Católica de Chile is committed to equal opportunities, to build an inclusive, diverse, and fraternal community, and to promote the academic development of women and men.


The Department of Psychology of the Pontificia Universidad Católica de Chile has opened a competition for a full-time position for an assistant or associate professor[1] in the field of Basic Psychological Processes (such as cognitive neurosciences, cognitive sciences, experimental psychology, or other related).

Since its creation in 1957, the Department of Psychology of the Pontificia Universidad Católica de Chile has trained more than 5,000 professionals. Currently, the Department is made up of 40 tenure track professors, 9 from a special teaching track, 12 adjunct professors, and approximately 900 undergraduate and 120 graduate students.

At the undergraduate level, it offers a bachelor’s degree in psychology and awards the title of Psychologist within five professional fields: clinical, work, educational, community, and health. At the graduate level, it offers three doctoral programs (psychology, psychotherapy, and neuroscience) and five master's programs (clinical, educational, work-organizational, health, strategic people management and organizational behavior).

Tenure track professors are dedicated to teaching and research. Part of their research work is carried out with interdisciplinary teams such as the Center for Social Conflict and Cohesion Studies (COES), the Center for Indigenous and Intercultural Research (CIIR), the Measurement Center (MIDE), the Center for Inclusion Technologies (CEDETI), the Research Center for Integrated Disaster Risk Management (CIGIDEN), the Millennium Institute for Research in Depression and Personality (MIDAP), the Center for Research on Abuse and Early Adversity (CUIDA), the Millennium Institute on Violence and Democracy Research (VIODEMOS), among other research centers.

We are looking for an academic from the social sciences who will carry out research and teaching in topics of Basic Psychological Processes (such as including cognitive neuroscience, cognitive science, experimental psychology, or the like). Special consideration will be given to candidates with knowledge and experience in experimental designs, as well as mastery of techniques for recording and analyzing physiological signals such as EEG; eye tracking; video-analysis; motion capture; and/or other biological or physical measures of human behavior.

The person to be hired will be required to teach graduate and undergraduate courses in basic psychological processes and/or research methods, such as Basic Psychological Processes (PSI1101), Theories of Cognition (PSI2304), Research Methodologies in Psychology (PSI1203), Quantitative Research Methods (PSI2301), Emotion and Motivation (PSI2309), Neuroscience (PSI2302), and Cognitive Science (PSI2304). They will be required to dedicate 50% of their working time to teaching, which is equivalent to 3 courses per year, plus supervision of master’s and/or doctoral thesis. During the first year of incorporation, only 1 course per semester will be required. The candidates are also expected to develop lines of research with external funding and supervise Master’s and/or Doctorate thesis.

Candidates are expected to be fluent in Spanish and English.

Additionally, previous teaching experience, proactivity, leadership, interdisciplinary teamwork skills, and previous collaborative work will be valued, as well as having completed a postdoctoral program.

Availability: Incorporate during the second semester of the year 2024 (august-december).

Background to apply:

  • Complete Curriculum Vitae, including a list of publications and participation in professional activities related to the discipline. At least 3 publications that you consider most relevant for the purposes of the application and that reflect the work you do in the area of the call (basic psychological processes). You are asked to justify the selection of these works in terms of their relevance to the position and their impact in relation to your academic and professional development. Written justification of the interest of the candidate for the position, including a brief history of their scientific and teaching career, highlighting their achievements and specialization in the area of the call. The candidate should also refer to their interest in this University and indicate what contributions they expect to make to the university community, considering the areas of development and mission (maximum 3 letter-size pages). The mission and vision of the university can be found here Teaching philosophy and teaching proposal to be developed at the Department of Psychology (maximum 4 letter-size pages), explicitly stating which minimum undergraduate and graduate courses they could teach, as well as elective courses they may develop, and stating the approach these courses would have. The graduate and undergraduate courses in psychology may be found here Academic research proposal to be developed at the Department of Psychology, reflecting lines of research that the candidate expects to develop and how they are linked to existing lines at EPUC (maximum 4 letter-size pages). Our faculty research lines can be found here Copy of the certificate of the Doctor or Doctoral degree. Three confidential letters of reference, which must be sent directly to, indicating in the subject “Letters of recommendation position in Basic Psychological Processes”. If you have them, a copy of the Teaching Evaluations obtained in this or other institutions. If you do not have teaching evaluations, please explain why.

If you have additional queries regarding the contest, direct them to Prof. Carlos Cornejo at

A person of foreign nationality without definitive residence in the country or who applies from abroad, in case of being selected for the position, will then need to arrange their visa in their country of origin prior to joining the academic staff of the University.

All documentation must be sent before April 30st 2024, to the email, indicating in the subject “Position in Basic Psychological Processes”.

  [1] Categorization as assistant or associate professor will be determined based on background of selected candidate.





(neurociencias cognitivas, ciencias cognitivas, psicología experimental, o afines)

La Pontificia Universidad Católica de Chile está comprometida con la igualdad de oportunidades, con la construcción de una comunidad inclusiva, diversa y fraterna y con la promoción del desarrollo académico de mujeres y hombres.


La Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile ha abierto un concurso para un cargo de jornada completa para un/a profesor/a asistente o asociado/a[1] de planta ordinaria para un/a experto en Psicología Básica (incluye neurociencias cognitivas, ciencias cognitivas, psicología experimental, o afines).

La Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile, desde su creación en el año 1957, ha formado a más de 5 mil profesionales. En la actualidad la Escuela está integrada por 40 profesores y profesoras de planta ordinaria, 9 de planta especial, 12 profesores/as en planta adjunta y un número aproximado de 900 estudiantes de pregrado y 120 de postgrado.

A nivel de pregrado, ofrece la Licenciatura en Psicología, y otorga el título de Psicólogo y Psicóloga con cinco salidas profesionales: clínica, laboral, educacional, comunitaria y de la salud. A nivel de postgrado, ofrece tres programas de doctorado (psicología, psicoterapia y neurociencias) y cinco programas de magíster (psicología clínica, educacional, laboral-organizacional, de la salud, gestión estratégica de personas y comportamiento organizacional).

Su planta académica se dedica a la docencia e investigación. Parte de sus labores de investigación las realizan con equipos interdisciplinarios como el Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES), Centro de Estudios Interculturales Indígenas (CIIR), el Centro de Medición (MIDE), el Centro de Tecnologías de Inclusión (CEDETI), el Centro de Investigación en Gestión Integrada de Desastres Naturales (CIGIDEN), el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP), el Centro Investigación del Abuso y Adversidad Temprana (CUIDA), el Instituto Milenio para la Investigación en Violencia y Democracia (VIODEMOS), entre otros centros de investigación.

Buscamos a un/a académico/a con doctorado que realice investigación y docencia en Psicología Básica (neurociencias cognitivas, ciencias cognitivas, psicología experimental o afines). Se valorará que quienes postulen tengan conocimiento y experiencia en diseños experimentales, incluyendo, en caso de ser pertinente a sus temas de investigación, el dominio de técnicas para registro y análisis de señales fisiológicas tales como electroencefalograma, eye-tracking, análisis video-gráficos, estudio de movimiento, u otras mediciones biológicas o físicas del comportamiento humano.

La persona contratada deberá dictar cursos de pre- y postgrado en temas de psicología básica y/o metodologías de investigación (por ejemplo, Procesos Psicológicos Básicos (PSI1101), Teorías de la Cognición (PSI2304), Metodologías de Investigación en Psicología (PSI1203), Métodos de Investigación Cuantitativa (PSI2301), Afectividad y Motivación (PSI2309), Neurociencias (PSI2302), Ciencias Cognitivas PSI2304). Se exigirá que dedique el 50% de su jornada a docencia, lo que equivale a 4 cursos al año, o bien 3 cursos más otras actividades docentes (tales como supervisiones de tesis de magister y doctorado). En el primer año de incorporación solo se exigirá 1 curso por semestre. Se espera además que las/los candidatas/os desarrollen líneas de investigación con financiamiento externo y dirijan tesis de Magister y/o Doctorado. Se espera que las/los candidatas/os tengan un dominio fluido del español y el inglés.

Se valorará la experiencia docente previa, proactividad, liderazgo, habilidades de trabajo en equipos interdisciplinarios y trabajo colaborativo previo. Todos estos antecedentes se valorarán tomando en consideración la etapa de la trayectoria académica en la que se encuentre el o la candidato/a.

Disponibilidad: Incorporarse durante el segundo semestre del año 2024 (agosto-diciembre).

Antecedentes para postular:

  • Curriculum Vitae completo, incluyendo lista de publicaciones. Indicar 3 publicaciones que considere más relevantes para efectos de la postulación y que reflejen el trabajo que realiza en el área del concurso. Se pide que justifique la selección de estos trabajos en términos de su relevancia para el cargo y el impacto de estos en relación a su desarrollo académico y profesional en la UC. Fundamentación escrita del interés de el/la candidato/a por el cargo, incluyendo un breve historial de su trayectoria científica y docente, destacando sus intereses y aportes en las temáticas del concurso. Se espera además que dé cuenta del interés de integrarse a la Universidad Católica y que señale qué aportes particulares espera entregar a la comunidad de la UC, considerando sus áreas de desarrollo y misión (máximo 3 páginas tamaño carta). Puede consultar la visión y misión de la UC aquí Propuesta académica en docencia a desarrollar en la Escuela de Psicología UC (máximo 4 páginas tamaño carta), que mencione los cursos mínimos de la malla de pregrado y optativos de pre y postgrado podría dictar, describiendo el enfoque que les daría desde la perspectiva de su filosofía docente. Propuesta académica en investigación a desarrollar en la Escuela de Psicología UC, que refleje líneas de investigación que espera desarrollar y cómo se vinculan con las líneas del cuerpo académico de la EPUC (máximo 4 páginas tamaño carta). Puede consultar las líneas de investigación del cuerpo académico aquí Copia del certificado del grado de Doctor o Doctora, o bien, en el caso de quienes se encuentren en etapas finales, una carta del programa en curso que acredite que completó los requisitos para la obtención del grado de Doctor o Doctora. Tres cartas de referencia confidenciales, que deben ser enviadas directamente a, señalando en el asunto “Cartas de recomendación cargo Psicología Básica o Experimental”. Copia de Evaluaciones Docentes obtenidas (de no tenerlas, explicar las razones).

Si tiene consultas adicionales respecto del concurso, diríjalas al profesor Carlos Cornejo al correo electrónico

Una persona de nacionalidad extranjera sin residencia definitiva en el país o que postula desde el extranjero, en caso de quedar seleccionada para el cargo, necesitará gestionar a continuación, en su país de origen, su visa para incorporarse a la planta académica de la Universidad.

Todos los antecedentes deben ser enviados antes del 30 de abril de 2024, al mail, señalando en el asunto “Cargo Psicología Básica/Experimental”.

Para su consideración, el proceso de selección del concurso contempla varias etapas a nivel de escuela, facultad y universidad, lo cual usualmente implica un trabajo de alrededor de 4 meses después del cierre del concurso.


  [1] Dependiendo de los antecedentes de la persona seleccionada, se determinará la categorización en la planta ordinaria.


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