Maestro de Educación Preescolar Bilingüe, (TRD)


Posting

Position Information

Posting Number:
0601260-C

Position Type:
Classified

Special Notes to Applicants:

Este puesto está abierto hasta que se cubra. El comité de búsqueda examinará las solicitudes a medida que se reciban.
Se está usando este anuncio para contratar 2 puestos de trabajo, la fecha de inicio se proyecta para enero 2 del 2024. El tiempo normal anual de este trabajo es de la mitad de septiembre al final de junio.
Este trabajo es temporal y podría renovarse dependiendo de los fondos que existan.
Para LBCC es importante el balance entre la vida personal y de trabajo. Aquí mencionamos algunos de los beneficios de trabajar tiempo completo en LBCC :
· Días festivos pagados
· Seguro médico, dental y de visión para los empleados y sus dependientes
· Pago de colegiatura para el empleado y sus dependientes
· Ausencia por enfermedad, motivos personales y pagos de días festivos son prorrateados dependiendo de la carga de trabajo anual
· Después de 6 meses son elegibles para la jubilación de los empleados públicos ( LBCC paga el seis por ciento de la contribución del empleado)
Como una condición para el empleo, se requiere que todos los nuevos empleados sean compensados por depósito directo.
LBCC es un empleador con igualdad de oportunidades
LBCC ofrece un incentivo de pago para los empleados que demuestren ser competentes en el español conversacional cuando son evaluados y formalmente certificados por profesionales aprobados por el colegio o por una agencia. La elegibilidad para aplicar y recibir incentivos de pago por ser bilingüe para español y otros lenguajes aparte del inglés están sujetos a la Regla Administrativa de provisión 6025-06. Para más información, por favor vea LBCC BIlingual Pay Incentive Administrative Policy o Classified Association Agreement.

Position Title:
Maestro de Educación Preescolar Bilingüe, (TRD)

Employment Requirement
Criminal Background Check - Central Background Registry

Division/Department:
Periwinkle Child Development Center

Location
Albany Campus, Albany, OR

Job Summary:

El educador dirige las actividades de educación temprana en el salón de preescolar. El educador se encarga de garantizar que todos los aspectos de enseñanza del salón estén alineados con los cursos y la filosofía del Programa de Educación Temprana ( ECE, por sus siglas en inglés). Proporciona información, retroalimentación, y apoyo a los estudiantes practicantes. Contribuye al programa de educación para padres y colabora con el personal y el profesorado. El educador será parte de un equipo formado por dos maestras/os. Es un requisito que hable español.

Se está usando este anuncio para contratar 2 puestos de trabajo, la fecha de inicio se proyecta para enero 2 del 2024. El tiempo normal anual de este trabajo es de la mitad de septiembre al final de junio.

Required Qualifications:

Educación y experiencia: Licenciatura de preferencia en la disciplina de Desarrollo Infantil, Desarrollo Infantil Temprano, o Desarrollo Humano además de tres años de experiencia que incluya tutoría, evaluar, y dirigir el trabajo o supervisar a otros miembros del personal y enseñar a niños de 0-5 años de edad; o un ORO step de 10 con cinco años de experiencia. La experiencia debe incluir haber sido tutor de otros maestros.

Conocimientos y habilidades: Debe poseer habilidades excepcionales para el manejo del comportamiento y del salón de clases.
Se requiere de una comprensión sólida en desarrollo infantil, teoría, práctica y programas relacionados. Debe tener conocimientos actualizados de computación y base de datos. Habilidades bilingües en inglés y español, y se requiere que tenga conciencia y sensibilidad en prácticas anti-prejuicios y equitativas.

Habilidades: Debe poder realizar de manera independiente las funciones del puesto de manera eficiente y efectiva. Debe poder brindar instrucción, orientación y apoyo de recursos a los niños y las familias. Requiere la habilidad para interpretar y aplicar regulaciones y pautas técnicas relacionadas con las reglas de Saneamiento de Salud de Oregón y Licencias del Departamento de Cuidado Infantil. Requiere la habilidad para organizar, planificar y priorizar tareas a cumplir con cronogramas y plazos establecidos. Requiere la capacidad de comunicarse formal e informalmente con una amplia gama de contactos tanto dentro como fuera del entorno del colegio. Requiere la habilidad de demostrar tacto, diplomacia, empatía y amabilidad al tratar con personas en situaciones estresantes. Debe poder trabajar de manera respetuosa con individuos de todas las culturas, diferentes orígenes, perspectivas y habilidades.

Licencias y certificados: Requiere de una licencia de conducir válida de Oregón, la habilidad de ser aprobado por el Registro Central de Antecedentes de Oregón. Tener una certificación de Primeros Auxilios/ RCP (First Aid/ CPR ) para adultos, niños e infantes (o poder adquirirlo dentro de los 90 días de la fecha de contratación). Tener una tarjeta para manejar alimentos (o poderla obtener dentro de los 30 días de la fecha de contratación) Completar el programa Safety Set como es requerido por las reglas y regulaciones de Cuidado Infantil de Oregón.

Preferred Qualifications:

Physical Requirements and Working Conditions:

Empujar, jalar y cargar suministros, equipo de limpieza, archivos y otro equipo en el rango de 10 a 40 libras. Levantar, agacharse y ponerse en cuclillas y de rodillas frecuentemente mientras que ayuda a los niños o realiza responsabilidades del salón de clase. Requiere suficiente destreza para operar una computadora. Requiere agudeza visual para leer palabras y números. Requiere de una capacidad auditiva y habla suficiente para comunicarse.

El trabajo se realiza en un centro de desarrollo infantil y en el entorno de la oficina con un mínimo de exposición a riesgos para la salud o seguridad. Opera mayormente en un entorno de un salón de clase con tiempo regular al aire libre. Es posible que se requieran reuniones o juntas en las tardes.

Essential Duties:
  1. Apoya la misión del colegio de la escuela de prácticas que brinda servicio a los hijos de los estudiantes y a los estudiantes en el programa de Educación Temprana.
  2. Planea, implementa, y supervisa un salón constructivista, incluída la orientación, el entorno y las actividades apropiadas para el desarrollo.
  3. Evalúa y documenta las metas de desarrollo de los niños y desarrolla un plan de estudios apropiados basado en esas observaciones.
  4. Interactúa con los padres de una forma cálida y respetuosa todos los días.
  5. Proporciona a los padres información sobre sus hijos a través de comentarios diarios y conferencias regulares de manera consistente con los cursos y la filosofía del Programa de Educación Temprana ( ECE ).
  6. Apoya a los estudiantes en sus experiencias de prácticas profesionales en colaboración con el Director y el profesorado del centro preescolar.
  7. Proporciona información al profesorado del centro preescolar para la evaluación de los estudiantes practicantes.
  8. Usa estrategias de enseñanza a los adultos al proporcionar retroalimentación e información continua e inmediata a los estudiantes practicantes durante su trabajo con niños.
  9. Colabora con otros miembros del personal para organizar y ofrecer programas de comunicación y educación a los padres.
  10. Supervisa a los estudiantes practicantes cuando los estudiantes están en el salón de clase.
  11. Se reúne con el equipo de enseñanza para revisar y coordinar las actividades y el entorno de la escuela de práctica para que éstas satisfagan las necesidades de adultos y niños.
  12. Coordinar y consultar con el Director del centro, el personal de enseñanza y el profesorado del programa de ECE para asegurar que los programas de los niños cumplan con las necesidades de desarrollo de los niños, así como también las necesidades de instrucción del programa de ECE .
  13. Colabora con el Director del centro, el equipo de enseñanza, el coordinador del centro y el profesorado de ECE para abordar preguntas, preocupaciones, necesidades o problemas que surjan de los estudiantes, padres y/o empleados relacionados con las operaciones del programa o de prácticas de la escuela.
  14. Se adhiere a las reglas para mantener registros de salud y primeros auxilios y promover buena salud y nutrición. Mantiene la confidencialidad de todos los registros familiares y de los estudiantes.
  15. Colabora con el Director y coordinador acerca de los materiales y suministros necesarios.
  16. Asegura un espacio saludable y seguro en el salón de clase de acuerdo a los estándares de la industria.
  17. Realiza otras tareas según sea necesario.



Applicant Instructions:

Instrucciones para los solicitantes: Por favor complete la solicitud en línea y adjunte electrónicamente (suba) los documentos requeridos siguientes en inglés o español:
1- Historial laboral
2- Página de presentación
3- Si está usando un título profesional para cumplir con los requisitos mínimos de calificación suba su transcripción académica. De otra manera suba prueba de su ORO step 10
4- Información de contacto de tres referencias profesionales
5- Elabore un ensayo acerca de la pregunta- por favor suba la Respuesta a la Pregunta del Ensayo- “Imagine que usted está dando retroalimentación a un aspirante a maestro que es un estudiante practicante en su salón de clases. ¿Cómo manejaría usted una situación que debería de abordarse de inmediato porque era una situación peligrosa, y cómo abordaría temas que fueran menos inmediatos?”
Las solicitudes serán revisadas para ver si se cumplen con las calificaciones mínimas. Para poder ser considerado su solicitud debe mostrar claramente que usted cumple con los requisitos mínimos para este puesto de trabajo.
Los veteranos de los Estados Unidos deben adjuntar prueba de baja honorable (formulario DD-214, copia 4).

Proposed Start Date:
01/02/2024

Number of Days per Year
190-Classified

FTE Load

.769 FTE

Full-time or Part-time
Full-time, Fiscal Year (Contracted with Benefits)

Number of hours/week:

Work Schedule:
Lunes-viernes La hora de entrada y salida varían de las 7:30 am-4:30 pm

Posting Date:
10/30/2023

Closing Date:

Open Until Filled:
Yes

Salary Grade
19

Salary/Rate

El salario es de $26.44 por hora al empezar para .769 de 1.0 (tiempo completo), horario de 190 días al año, más beneficios .

Supplemental Questions

Required fields are indicated with an asterisk (*).

  1. * If you selected other above, please specify the website or other resource from which you learned of the position.

    (Open Ended Question)

  2. * Do you have a Step 10 or higher on the Oregon Registry or a Bachelor degree in Early Childhood Education or related field
    • Yes
    • No
Required Documents
Required Documents
  1. Resume
  2. Cover Letter
Optional Documents
  1. License or Certificate
  2. U. S. Veteran Proof of Honorable Discharge DD-214, Copy 4
  3. Academic Transcript
  4. Other
  5. Response to Essay Question
  6. List of 3 Professional References


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